Muy interesante el artículo. Teniendo en cuenta que quién lo escribe está hablando de otro sistema de enseñanza que por desgracia no nos permite llevarlo a cabo el actual. Se supone que los niños aprenden desde chiquititos a ser autónomos. A que edad van nuestros niños a comprar solos a una tienda?.
A que edad se hacen la cama? ayudan en las tareas de la casa? ¿Cuántos libros leen? Utilizan internet para realizar un trabajo y no sólo para jugar o chatear.¿ Leen las noticias?. Son capaces de hacer pequeñas recetas de cocina? Saben diferenciar una oferta frauduleta?.
:-P Soy más partidaria de trabajos motivadores que de deberes como repetición del trabajo en clase.

Cuando sigan adelate y se encuentre con mucha gue hacemos

Yo creo que no,porque ya estan muchas horas haciendo cosas, otra cosa es reforzar lo que esta mal, por ejemplo mi hijo esta mal en lectura pues todas las tardes lo mando a leer,nose si esta bien o mal hecho,pero pienso que si le imponemos seria peor, si es a nosotros que cuando salimos de trabajo queremos olvidarlo, pues ellos mas, tienen que aprender pero no estresarse que tienen tiempo para eso, por las mañana ya estudian cinco horas,como para mandarlos a casa deberes, cosas atrasadas si logico,y si esta mal en elgo reforzarlo, pero ya, gracias por la pagina y el blog

Comparto mi opinión con Nanda y con lo que se comenta en el artículo, estoy convencida de que hay mejores formas de conseguir que los peques interioricen lo aprendido que tener que hacer deberes diariamente en casa.


Por otro lado creo que las rutinas y los buenos hábitos son totalmente necesarios no sólo para la vida diaria sino además para el aprendizaje por eso pienso que, aunque no a través del formato ''deberes'', si que los peques deben tener un ratito por las tardes para interiorizar lo aprendido en clase, bien a través de juegos, de vivencias, compartiendo el aprendizaje con otros compañeros...

Deberes no. Otra cosa es leer y alguna cosa en concreto que los pequeños puedan tener atascado.
Creo que es suficiente el trabajo de la mañana en los colegios y la tarde es para que puedan ser niños y disfrutar de su tiempo libre; tanto deportivamente como jugar, o incluso aprender a aburrirse.

Natalia me gustaría conocer tu punto de vista sobre este tema y sobre el artículo ya que, como logopeda, creo que puedes aportar un punto de vista interesante

Muy interesante el articulo